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第6章 银色课堂（第1页）

星芽回家的第二周，山顶来了一群小学生。

是山下实验小学四年级二班的学生，一共三十二个，由班主任刘老师带着，来“参观世界树生态示范区”。赵老师的研究站和学校有合作，每个月会组织一次这样的科普活动。

蓝澜提前接到了通知，但她没想到来的人这么多。三十二个八九岁的孩子，加上刘老师和两个随队家长，浩浩荡荡地沿着山道往上爬，叽叽喳喳的声音从山脚一直传到山顶。

星芽正在心形树下给曦树的种子浇水——它每天早晚各浇一次，浇的不是水，是凝聚成液态的星海能量。金色的种子已经在土里待了一周多，表面开始出现细微的裂纹，像是在酝酿着什么。

“妈妈，有很多人在上来。”星芽抬起头，银色的光丝从它的指尖断开，缩回皮肤里。

“嗯，是来参观的学生，”蓝澜蹲下来，帮星芽把斗篷的兜帽拉好，“赵老师组织的。你不用躲着他们，但是不要太亮，也不要飘太高。”

星芽点了点头，乖乖地把亮度调到了“萤火虫模式”，又用兜帽把银色的头发遮住了大半。远远看去，它就像一个皮肤特别白、眼睛特别亮的人类小孩。

第一个爬到山顶的孩子是个胖乎乎的小男孩，他双手撑着膝盖，大口大口地喘气：“刘……刘老师……到了没有……”

他抬起头，然后愣住了。

母树的树冠在阳光下闪烁着银色的光，心形树的叶片随风轻摆，发出铃铛一样的声响。玫瑰花丛开得正盛，淡黄色的花朵上还带着露水。整片山顶像是被施了魔法，银光、绿意、花色交织在一起，美得不像是真的。

“哇——”小男孩发出一声惊叹。

后面的孩子陆续爬上来，一个接一个地发出“哇”“天哪”“好漂亮”的声音。有个小女孩甚至揉了揉眼睛，怀疑自己是不是在做梦。

刘老师最后一个上来，手里拿着一面小旗子，气喘吁吁但满脸笑容：“同学们，这就是我们城市的世界树母树。它是在去年种下的，现在已经有十五米高了。它是目前国内最大的世界树，也是整个城市树网的中心。”

孩子们围到母树下面，仰着头看银色的树冠。阳光透过叶片的缝隙洒下来，在地上投下斑驳的光影。

一个戴眼镜的小男孩举手：“刘老师，世界树真的能和人说话吗？”

刘老师笑着看向赵老师。赵老师推了推眼镜，走上前：“世界树不能像人一样说话，但它能通过能量场传递信息。有些对能量敏感的人可以感受到这些信息。就像……就像你能感觉到风吹在脸上，但你不会说风在和你说话。”

“那树网呢？”另一个孩子问，“我妈妈说世界树之间有一个网络，像互联网一样，是真的吗？”

“是真的，”赵老师说，“世界树的根系和能量场会相互连接，形成一个信息传递的网络。我们研究站正在监测这个网络，目前已经发现了三百多个节点。”